La ansiedad es la más común y universal de las emociones. Es sinónimo de preocupación, desasosiego, agitación, nerviosismo, tensión… ante acontecimientos futuros o situaciones de incertidumbre. Es la anticipación temerosa de peligro inminente ( presentimiento de que algo grave le va a ocurrir al sujeto) acompañada de un sentimiento intenso y displacentero de síntomas físicos […]
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El diálogo abierto es un modelo de atención social creado por Seikkula y Trimble que desarrolla un cambio en la conceptualización de la psicosis. Está inspirado en varios modelos teóricos, entre los que se incluyen las aportaciones de Bateson y la terapia sistémica de Milán. Los autores consideran que las experiencias psicóticas propiamente dichas (alucinaciones […]
Muchas veces se escucha de forma coloquial la palabra trauma. Pero, ¿Qué entendemos los psicólogos por trauma? La palabra trauma se deriva del griego y significa “herida”. El trauma, tanto físico como psicológico, es un acontecimiento que genera un daño, implicando dolor y otra serie de secuelas. Pierre Janet lo definió en 1920 como “el resultado […]
Hoy escribo sobre un tema incómodo, doloroso, que solo leyéndolo provoca una variedad de emociones desagradables que muchas veces nos impulsan a cerrar el ordenador o a abrir cualquier otra aplicación que nos entretenga y en la que el contenido sea más amable. Sin embargo, no hablar de ello no hace que desaparezca, más bien […]
Los medios de comunicación juegan un rol educativo y socializador fundamental, ya que construyen y difunden la realidad social, es decir, valores, estereotipos e imágenes de diversos grupos sociales, ofreciendo una educación permanente y omnipresente. Tienen la función de proporcionar experiencias y valores referenciales, de manera que dibujamos nuestra vida cotidiana en base a los […]
El trastorno dismórfico corporal (TDC) es un trastorno mental que hace que las personas se preocupen en exceso y de manera desmesurada por su aspecto físico, con la creencia de que hay un gran defecto (el cual puede ser mínimo o imaginario). Esto provoca un deterioro de la calidad de vida, sobre todo en los […]
“El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por déficits persistentes en la comunicación e interacción social; además de por conductas estereotipadas e intereses restringidos. Estos síntomas suelen aparecer en el desarrollo temprano y suelen provocar dificultades significativas en la vida social y ocupacional de la persona con TEA” (García Primo […]
La timidez es un patrón de conducta que se caracteriza por originar en la persona una sensación de incomodidad a la hora de exponerse ante una situación social. En consecuencia, se obstaculiza el desarrollo de habilidades sociales y del establecimiento de relaciones interpersonales. Por lo general, la timidez la ocasiona una sensación de inseguridad personal. […]
En publicaciones previas de este blog se ha hecho mención a diferentes trastornos específicos del aprendizaje, de modo que varias publicaciones se han centrado concretamente en trastornos asociados a déficits en las habilidades verbales ampliamente conocidos, como son el trastorno específico del lenguaje (TEL; https://loving-lewin.51-89-232-165.plesk.page/trastorno-especifico-del-lenguaje/) o el trastorno específico de la lectura (dislexia; https://loving-lewin.51-89-232-165.plesk.page/dislexia-cuando-la-adquisicion-de-la-lectura-se-ve-obstaculizada/). Sin […]
1. Falta de seguridad o miedo a proponer nuevos proyectos. Hay personas que inconscientemente se ponen una autocensura que les lleva a no transmitir sus ideas al entono laboral por el miedo a ser rechazadas o evaluadas negativamente. A veces, directamente hay una tendencia a no generar esas ideas. Debemos recordar que la proactividad nos […]